公路学院召开2015年新教工座谈会及岗前培训会

9月2日下午,公路学院2015年新教师座谈会和岗前培训会在学院会议室2召开。谢永利校长、田新民党委书记、党委副书记、廖谦副主席、工会主席陈红及全体新教师参加了2015年的会议。会议由学院党委副书记廖倩主持。谢永利校长在讲话中对新教师寄予了热烈的希望。希望新教师“志存高远,坚守底线”,努力做到三个方面:一是不愿平淡,有梦想,有追求;二是自觉修养,提高素质;他们应该提高个人素质,努力工作。田新民书记介绍了新教职工协会的管理规定和注意事项,鼓励新教职工积极融入教科研队伍,积极参加各种集体活动,组织由研究所提供。

他希望新的教员们珍惜工作和锻炼的机会,尽快改变自己的角色,把个人成长与学院的发展结合起来。尽快适应工作要求。在座谈会上,新教师们逐一发言,分享了他们在教育背景、兴趣、专业、困难和问题等方面的经验。学院领导结合自身的经验,为新教师提供各种建议。学院工会主席陈红教授表示,学院工会作为教师和职工的家园,将为青年教师和职工的成长搭建一个平台,创造条件,努力营造良好的氛围,为新教职工的快速融合创造条件。教师和员工。

座谈会结束后,廖倩副书记在教学、科研、人事等方面对学校进行了培训。会议现场。。

香港理工大学建设及环境学院滕锦光院长到访我校并受聘为我校客座教授

2013年6月17日,应长安大学邀请,香港理工大学建筑与环境学院院长Teng Jinguang教授访问我校进行教育交流。副校长赵俊海在学术交流中心贵宾厅亲切会见了各位来宾,并向长安大学滕金光教授发了聘书。赵俊海副校长欢迎滕金光教授来校进行教育交流,并向来宾介绍了我校的历史、校园布局、学科建设、特色专业和对外合作交流情况。他希望以滕教授的访问为契机,进一步深化长安大学与香港理工学院的合作。大学交流与合作。

Teng Jinguang教授向副校长赵俊海介绍了香港理工大学的教学科研情况和办学特色。他认为,这两所大学的学科特点非常相似,合作前景广阔。他感谢我们大学的客座教授的任命。香港、澳门、台湾办公室和公路学院相关负责人参加了会议。面试现场有拍照邀请函。。

马建校长一行拜访交通运输部领导

4月29日,马健主席、沙爱民副主席分别访问了交通运输部党组成员、副部长王长顺、交通运输部党组成员、部长刘晓明、交通运输部部长。人事教育部和公路局就学校近期的工作和建设部的合作工作进行了汇报。马健校长和沙爱民副校长访问了交通运输部党组成员、副部长王常顺。马校长向王常顺副部长介绍了学校的历史、规模、学科建设、人才培养、科学研究、办学特色和国际交流与合作情况,重点介绍了教育部与国务院的联合建设。E交通部。

王常顺副部长充分肯定了学校在交通运输业人才培养、科学研究和社会服务方面的突出贡献。他表示,将继续关注学校的建设和发展,支持学校在关键科技平台建设、科研成果转化、产业协同创新等方面的工作。随后,马健校长和沙爱民副校长访问了交通运输部党组成员、交通运输司司长刘晓明,马校长向刘晓明校长汇报了学校在人才培养、科研等方面的工作。社会服务和重点实验室建设。刘晓明主任希望学校能进一步发展自身的产业特色和优势,为交通运输业的发展提供强有力的人才支持和智力支持。

今年以来,交通运输部的共建职能由科技部转为人事教育部。马健校长、沙爱民副校长访问了交通部人事教育司司长陈瑞生。马校长向陈瑞生主任介绍了学校的人才培养、科研、社会服务和各部委、各部门的共建情况。陈瑞生主任说,长安大学作为我国交通运输业最早的“211工程”重点建设大学,有着十分鲜明的办学特色,长期以来一直关注学校的建设和发展。陈主任称赞学校为交通运输业培养了大批优秀的科技人才和管理干部。他说,在“十二五”和“十三五”期间,中国每年需要培训25万名公路建设维修人员。

希望学校抓住产业发展的机遇,继续在高层次人才培养和在职人才培养方面为交通运输业做出贡献。马健校长、沙爱民副校长分别访问了交通运输部人事教育司副司长李良生、人事教育司教育培训司司长颜红、教育培训司副司长蒋燕宁。并就共同建设工作进行了讨论。马健校长和沙爱民副校长还访问了交通部公路局局长李延武。马校长向李彦武主任介绍了近年来学校的建设和发展情况。李彦武主任对近年来学校建设和发展取得的成绩表示祝贺,并表示将继续关注学校的建设和发展。

希望学校抓住产业发展的机遇,为公路交通事业的发展做出新的贡献。前天,马健主席在北京出席了中国公路学会第七届会议主席第十一次常务会议。发展规划办公室主任在上述活动的陪同下出席了会议。马健校长、沙爱民副校长向部党组成员、王长顺副部长汇报,并为马健校长、沙爱民副校长向部党组成员、交通部长刘晓明汇报拍照。尝试。马健校长向部人事教育司司长陈瑞生报告。校长马健、副校长沙爱民向部人事教育司报告。李良生副主任等讨论。

学校召开学习实践活动专题辅导报告会暨转段动员会

2009年4月22日下午,长安大学深入学习实践科学发展观专题咨询会和过渡动员会在校本部学术交流中心报告厅举行。雷达、党委书记、学校领导小组组长深入学习和实践科学发展观,撰写了《高等教育和干部新发展》、《队伍建设专项指导报告》和《动员分段落》。n关于“认真组织,扎实推进,全力以赴做好分析检查阶段各方面工作”的讲话。会议由学校深入学习和实践科学发展观领导小组组长马健主持。12工作组副组长郑佐寰,浙江大学原党委副书记,教育部语言文学信息管理司副司长王铁坤,工作组成员、机关成员康金勇西安交通大学灵感学院院长、学校领导;党委委员、纪律委员会委员;党委委员、党的总支;副支部以上领导干部;民主党派领导和学校领导。

中国联谊会;学校学生会、研究生会主席;学生代表;学校所属各单位、部门学习实践活动领导小组办公室主任、举报人;学校学习实践活动。超过300名公务员出席了会议。雷达秘书长专项指导报告分为三个部分,分别从我国高等教育的新发展和面临的新形势、对领导干部素质和能力的新要求、领导干部之间的明显差距、识别问题,适应学校发展的需要,提高工作能力和水平。雷达秘书长指出,改革开放30年来,党中央、国务院始终把高等教育作为中国特色社会主义发展的重要组成部分和动力,具有十分重要的现实意义。

重视并不断加强,提出了科教兴国、人才强国的战略,确立了教育是社会主义现代化进程。基本、领导和整体地位。继续深化教育体制和结构改革,大规模整合高等教育资源,促进高等教育大众化。从中国强大的国际环境来看,面对来自各方的挑战和压力,对高等教育提出了新的更高的要求;从中国现代化进程的阶段特点来看,解决突出矛盾经济社会发展面临的种种问题,对高等教育和创新型国家建设提出了新的更高的要求。从国内的角度看,全面提高自主创新能力,对高等教育提出了新的更高的要求;从增强国家软实力、增强我国国际影响力和吸引力的角度出发,对高等教育提出了新的更高的要求。

中国文化对高等教育提出了新的、更高的要求,从世界教育发展趋势和我国高等教育现状出发,把握发展。顺应时代潮流,对高等教育提出新的、更高的要求。雷达局局长强调,高等教育的新发展对领导干部的素质和能力提出了新的要求。我国高等教育已经站在新的历史起点上,处于发展的另一个关键时期,面临着前所未有的挑战。当前和今后一个时期高等教育的首要任务是,按照十七大的要求,深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,认真贯彻落实科学发展观。

贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚持用科学发展观指导全面工作。面对这样的形势和任务,我们的领导干部必须具备以下五个素质和能力:深刻的理论素养、较强的思想政治素质和保持清醒的政治头脑的能力;倡导科学精神、尊重法律和遵纪守法,科学决策,解放思想,求真求新意识,开拓进取能力,迎接挑战能力,胸怀宽广、坚毅果断的综合素质,坚定不移的毅力,坚定不移的意志。具有统筹协调能力;高尚的道德品质和勤勉守信、自觉抵制腐败、预防变革的能力。

雷达局局长强调需要找出差距,找出问题,适应学校发展的需要,提高工作能力和水平。雷书记指出,路线确定后,干部是决定性因素。高校党员领导干部的标准也是“政治上可靠,工作上能干,作风上艰苦奋斗,师生都信得过”。总的来说,我校各级领导班子和干部的工作作风和能力都很好。近年来,我校发展建设的成就,与大家求真务实、开拓创新、谋求发展密切相关。但在一些领导班子和一些领导干部中,也存在着一些与科学发展观要求、学校建设发展要求、师生期望不相适应的问题。

为此,雷书记要求学校各级领导站在提高领导和执政能力的高度,着力提高思想政治素质和开拓创新能力,全面加强领导班子建设。职位和干部等级。从学校一级抓好干部队伍建设:一是加强学习和培训,加强党性修养,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;二是抓紧抓好干部队伍建设。反对制度建设,建立健全长效机制,创造有利于干部健康成长的环境;三是加强中国特色社会主义理想信念的培育。注重实训,进一步提高干部综合素质。第四,要牢记党的宗旨,加强作风建设。

第五,坚持突出党性,重视品行,以身作则,推进党风廉政建设。雷书记强调,作为科学发展的领导者、正确思维的决策者和实践的典范,各级领导干部要努力做好以下几点:一是继续解放思想,求真务实,努力实现思想上的全面解放。解决发展中的问题;二是增强战略意识,兼顾全局和计划。科学发展;三是增强责任感,不断提高管理和服务水平;四是牢固树立全心全意依靠教师和职工办学的理念;五是团结协作,和谐工作;六是提高管理水平。一是自律,警钟响;七是增强稳定安全责任感,切实维护校园和谐稳定。

随后,在我校科学发展观活动动员会上,雷达秘书长首先回顾总结了我校学习实践活动第一阶段的主要工作,总结了我校学习实践活动中突出的工作重点。研究阶段和研究阶段,并对分析检验阶段的工作提出了具体要求。雷达局局长指出,根据中央党组和教育部的安排和安排,深入开展学习实践科学发展观活动,在具体指导下,作为党的附属高校第十二次深入学习和践行科学发展观检查组,我校以“党员干部教育、科学发展水平、人民群众全面要求”为指导。

“一切”,突出实践特点,立足发展主题,扎实推进第一阶段学习实践活动的工作。在整个工作过程中,学校各基层党组织都十分重视,按照学校党委的统一部署,认真组织,扎实推进,领导干部带头以身作则,以身作则。在学习和研究方面处于领先地位,广大师生积极参与工作,提出建议和建议,学习和研究工作取得了实际成果,推动了工作的开展,发现了问题,认识清楚。已经达到了差距,达到了预期的阶段目标。为保证学习实践活动不断深入,取得实效奠定了良好的基础。

在学习和研究阶段,学校的前期准备工作实现了早规划、早沟通、早安排、早安排、早实施,前期扎实认真的准备,保证了学习和实践活动的良好开展,以及确定了学习实践活动的载体是“改革创新为发展,强化水平特色”,并明确界定了“继续理解”。解放思想大讨论的主题是开放思想,坚持科学发展,建设特色鲜明的高水平大学。我们紧密结合实际,研究制定了《长安大学科学发展观》深入学习实践活动实施方案,具有学习的指导思想、目标、具体步骤和内容安排,并提出了实施方案。

实践活动。认真部署工作任务;广泛动员,充分动员思想;分层学习辅导;将多种形式的科学发展观运用到课堂活动中;学校领导深入基层,课题研究;深入讨论解放思想心灵的感应。雷达部长指出,研究和调查阶段的重点是研究和调查、检查和监督、营造气氛、广泛征求意见和初步发现问题。学校一级领导小组关闭两天,集中精力学习,并与学院和行政单位有深入的联系,指导和指导他们的学习实践活动。中层干部以身作则,把握大局,学习研究,落实工作。

他们为学校学习实践活动的广泛深入发展树立了榜样,保证了活动各环节规定的任务的完成。监督小组深入各单位,发挥了桥梁纽带作用,对确保各项活动扎实有效地开展发挥了非常重要的作用。在学习实践活动中,学校始终坚持“开门”开展活动,加强舆论引导。充分利用简报、信息通报、专题网站、校报专栏、电视广播等,及时宣传我校深入学习和实践科学发展观活动的工作动态和成效,宣传典型的“三个代表”活动。学习和实践科学发展观,交流工作经验,营造学习氛围。

学校在各校区开设了意见箱和网上邮箱,呼吁师生为加快学校改革发展提出建议和建议。举办各类研讨会,征求学校改革发展的建议,开展学习实践活动。学校还向以毕业生为中心的交通、国土资源、建筑工程等领域的用人单位和大型企业发出了意见函,为学校人才、科技人才的培养寻求需要和建议。l服务,通过各种渠道了解和把握办学与社会需求的差距,促进办学理论的更新。加强办学特色,促进学校科学发展。根据中央和教育部的有关精神和我校的实际工作,雷达秘书对我校学习实践活动分析检查阶段的工作提出了六项要求。

一是充分准备,召开领导班子民主生活会议。他强调,要做好三个准备工作:一是继续以各种形式征求班长和组员的意见,对学校建设的发展和各单位的建设发展提出建议和建议。二是深入开展心对心活动,领导小组成员要通过心对心的交流,加强团结,发现问题,形成共识。三是认真编写讲话提纲,主要从三个方面着手:一是对科学发展观的认识;二是对存在的突出问题进行分析和检查;三是今后努力,纠正错误。我的措施。二是严格要求,反复修订,确保领导小组分析检查报告的质量。

他指出,形成落实科学发展观的领导班子是分析检查阶段的中心环节。学校领导班子的分析检查报告,应当充分反映落实科学发展观的实际情况,充分利用上一阶段理论研究、调查研究成果和主要成果。或者讨论解放思想,重点分析问题,理清科学发展思路,确定改进措施。结合存在的问题,实事求是,分析其存在的原因,明确进一步努力的方向和总体思路,提出解决问题的新措施。第三,要认真组织,做好群众评议工作。雷书记指出,群众性评价是保证分析检测报告质量的重要环节,也是学校领导明确下一步工作思路的重要机会。

要高度重视群众评议工作,严格按照党中央、部委的要求,加强工作研究和组织领导,认真设计评议的内容和过程,组织教育工作者代表。研究生和学生从“三个效益”的角度对高校(部)领导班子的分析检查报告进行评价,以进一步促进我们的工作。学校的学习实践活动奠定了坚实的基础。第四,继续深化理论武装力量建设,坚持全过程开展研究,解放思想。他强调,分析检验阶段是理论联系实际的关键阶段。他敦促我们把学习理论与解决思想认识问题和发展问题紧密联系起来,进一步深化学习。

我们要继续深化解放思想的讨论,深化对科学发展观的认识,努力改变与学校科学发展不相适应、不相适应的观念,在创建科学发展观方面取得新进展。树立科学发展观,增强科学发展信心,凝聚科学发展共识,切实实现党员干部教育目标。第五,坚持学习与考核并举的改革,不断深化学习与实践活动的实效性。雷书记说,在学习实践活动中要始终发现和解决问题,坚持推进学习改革,注重实效。六是坚持统筹考虑,把学习实践活动与校本工作结合起来,做到两手抓、两手正、两手提拔。

通过学习实践活动,增强教师和职工的艰苦创业、责任感、改革实践意识,促进教师和职工的日常教学和科研工作。杜向民,大学党委副书记,大学科学发展观深入学习实践领导小组组长,深入解读长安大学第二阶段活动的工作安排。DY与科学发展观的实践。根据《长安大学实施计划》的总体部署和部署,结合第二阶段学习实践活动的目标任务和交流活动的开展情况,深入研究实践科学发展观活动。学校的实际工作,对我校学习实践活动分析检查阶段的工作安排,进一步明确了工作环节、重点内容和要求。

马健校长在会议纪要中强调,会议结束后,各党委、党支部、党支部、学校附属单位要及时转移到学习实践活动第二阶段的工作中去。结合第二阶段的工作,马总提出了四个要求:第一,第二阶段(分析检查阶段)是学习实践活动的关键阶段,起着承上启下的作用。在学习实践活动的第二阶段做好工作,意义重大,影响深远。各级党组织要高度重视、精心安排和完成高质量分析检验阶段的各项工作,为整改工作的实施打下坚实的基础。实践科学发展观活动的领导小组及其办公室,要认真履行职责,组织落实第二阶段两个关键环节的工作。

三是各支部、党支部、学校所属单位要统筹规划,协调推进。这学期的学校工作很艰苦。把学习实践活动与各项实践工作紧密结合起来,保证学习实践活动顺利、稳步开展,保证各项工作按时完成,真正做到两手抓、两手正、两手抓。第四,各支部党委、党支部、学校所属单位要坚持学以致用,学以致用。在学习、研究、探索和矫正中,对学习实践中发现的问题要分类、及时加以解决。对有条件解决的问题,要及时、妥善、不平等、不拖延地解决。认真解决突出问题,保证实效。

第十二工作组副主席郑卓桓出席了大会和动员委员会关于高校学习实践活动的特别指导报告。第十二工作组副主席王铁昆出席了雷达秘书长的报告会。建健校长主持会议,杜家璇向中华人民共和国副秘书长宣读了《长安大学深入学习实践科学发展观活动第二阶段工作安排》。。

我校学生团队获首届“贸仲杯国际投资仲裁赛”优秀团队奖

2月23日至24日,由中国国际经济贸易仲裁委员会主办的首届贸易杯国际投资仲裁比赛在西安交通大学举行。经过两天的激烈竞争,共28场法庭辩论,我校公共管理学院学生组成的团队总分排名第八,获得优秀团队奖。本次投资仲裁竞赛由商务部法律秩序司支持。旨在扩大中国投资仲裁的影响,培育和选拔投资仲裁领域优秀人才,协助“一带一路”建设。第十二届法兰克福投资仲裁竞赛是经贸易委员会授权,为我国引进投资保护法领域最长的大学生模拟仲裁庭竞赛。

比赛的形式是英语案例研究。比赛吸引了北京大学、复旦大学、武汉大学等14个国家级高校的参赛队伍,28名国内外仲裁领域的专家、学者和从业人员担任仲裁员评委。商务部投资司、条法司副司长王友友、贸易委员会副主任、秘书长王成杰、西安市人民政府副市长王勇出席会议并致辞。我校学生参加小组由公共管理学院法律系7名本科生和研究生组成。在为期两天的活动中,我们的团队与北京大学、四川大学、湘潭大学和广东外国语大学的团队竞争。

参加者以扎实的专业知识、严谨的法律思维和灵活的法庭表现赢得了评委们的高度评价,充分体现了我校在推进实践教学、坚持国际战略、培养国家科技部顶尖人才等方面取得的积极成果。H人才。照片奖证书(照片:白荣军:赵建鹏,网络编辑:韩越)。

建筑工程学院“建工情 长大心”文艺晚会成功举行

5月28日晚,在潮水大学活动中心举行了“建筑工作之心成长”艺术晚会。科学与工程部副部长王兵、协会体育部主任龚少波、渭水校区公安处副处长何鹏、汽车学院党委副书记张增社、建筑党委书记。清华大学工程学院在朝晖大学活动中心举办。刘庆云副书记李杨瑞、袁维宁副院长、吴涛系主任、教授、部分师生参加了晚会。晚会在盛大而热烈的开幕舞中开幕,40人欢聚一堂,鲜花盛开。春、夏、秋、冬的协奏曲,唱着大学的青春与美丽。喜剧相声和素描让我们恍惚地想起了辉煌的大学时光;现代舞《青春之河》。

嘻哈“窥视秀”气势恢宏,让时代的青春活力和自我眼花缭乱;李阳的研究生“共和国之爱”深深地表达了对伟大祖国的热爱;国防学生“以兵之名”发誓捍卫养育我们的土地;全国代表大会的节日受到每个人的赞赏。我们的多民族文化。整个晚上都很精彩,高潮迭起,掌声雷鸣。学生们用歌声诠释大学生活的每一点,用青春的激情舞蹈,用手语表达对玉树的祝愿,用军人的勇气履行对祖国的承诺。整个晚上,不仅展现了建设学生良好的精神面貌,也充分表达了热爱学院、学校和国家的学生的感激和良好祝愿。

派对现场,派对现场。。

陕西省委隆重举行纪念改革开放30周年专题报告会

       2008年7月2日上午,陕西省委在西安国际会议中心举行陕西省纪念改革开放30周年专题报告会。中国经济体制改革研究会会长高尚全应邀作报告,省委书记赵乐际主持报告会并讲话。

       省委副书记、省长袁纯清,省委副书记王侠,省委常委郭永平、李锦斌、宋洪武、孙清云、洪峰、夏龙祥、魏民洲、胡悦,省人大常委会副主任杨永茂、赵德全、李晓东、刘维隆、黄玮,省政府副省长朱静芝、景俊海,省政协副主席张伟、张生朝、王晓安、李晓东、李进权,周卫健,省检察院检察长胡太平等出席报告会。省级各部门、各人民团体、西安地区高等院校主要负责同志,省委党校、省社科院、部分高校专家学者,西安市市级领导班子成员和市级各部门负责同志,各市委、市政府和杨凌示范区主要负责同志共1000多人听取报告。我校党委副书记杜向民,宣传部、学工部负责人及人文学院教师代表参加了报告会。

       高尚全现任中国经济体制改革研究会会长、中国企业改革与发展研究会会长、中国经济改革研究基金会理事长、中国改革发展研究院院长,是我国著名的经济学家。报告会上,高尚全回顾了改革开放30年的历史,阐述了自己参与重要改革进程的认识与体会,对陕西省进一步解放思想、推进体制机制创新、实现富民强省提出了四点独到的见解:第一,大力发展非公有制经济,千方百计鼓励全民创业;第二,大力鼓励经营创新,千方百计把资源优势转化为现实生产力;第三,大力推进发展方式转变,坚定不移地走科学发展的道路,第四,大力推进政府转型,努力建设服务型政府。报告主题鲜明,分析透彻,联系实际,内容丰富。

       报告会结束时,赵乐际就全省解放思想作了重要讲话。他指出,解放思想是开创事业新局面的法宝,30年的改革开放历程,就是思想不断解放的历程,我们的每一步跨越、每一次突破、每一项成就,都是解放思想催生和引导的结果。我们要深刻审视所处环境变化,深刻分析优势与不足,深刻反思思想精神状态和工作作风上存在的问题,推动干部群众在思想观念上实现新进步,以思想大解放推动经济社会大发展。

       赵乐际指出,解放思想就是要按照科学发展观的要求,紧密结合思想和工作实际,突破落后思维定势,改变习惯陈旧做法,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约发展与和谐的突出问题。要突出重点领域和关键环节,加快转变经济发展方式,着力提高自主创新能力,深化国有企业改革,大力发展非公有制经济,努力保障和改善民生,切实转变政府职能,实现经济社会又好又快发展。要把体制机制创新作为改革开放的重点,摆脱体制性束缚、剔除机制性障碍,努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。

       赵乐际强调,解放思想的关键是领导干部。各级领导干部要强化改革意识、开放意识和宗旨意识,树立创业、创新、创优的理念,根据发展要求、按照群众意愿、针对发展难题、通过比较借鉴解放思想,做思想解放的先行者。要充分认清肩负的历史责任,围绕发展与和谐,敢于率先解放思想,用解放思想的智慧突破科学发展的瓶颈、解决影响社会和谐的突出问题,把解放思想的成果体现在谋发展、促和谐、抓党建上。

       赵乐际要求,要大力营造解放思想的浓厚氛围。解放思想要动员群众参与,创新活动载体,务求取得实效。各级宣传部门和新闻媒体要全面展示各地各部门解放思想的好做法,及时发现和总结解放思想的新经验,推动全省思想解放不断深入。要把解放思想与贯彻落实党的十七大精神结合起来,与坚持改革开放结合起来,与做好灾后恢复重建工作、推动陕西经济社会又好又快发展结合起来,把解放思想的活力转化为加快建设西部强省的强大动力。

                            

(党委宣传部 供稿)
 

我校与美国欧道明大学签署校际合作协议

2013年9月30日,马健校长、赵俊海副校长、布罗德里克校长、奥多姆大学副校长卡罗尔·辛普森代表两次校际合作签署了《长安大学与奥多姆大学校际合作协议》。根据协议,为了促进双方学校之间的教育和学术交流,鼓励双方教师、教学单位和研究机构在共同关心的领域进行交流和合作。具体来说,它包括联合科研、学术出版物和研究材料的交流、教师相互派遣开展科研和教学活动、学生交流学习等。该协议的签署为两所学校谋求共同发展、共享教育资源和科研成果提供了良好的平台。

奥多姆大学位于弗吉尼亚州最大的城市诺福克,世界最大的海军基地。它成立于1930年,起源于诺福克学院(Norfolk College),是美国历史悠久的高等学府威廉玛丽学院(William Mary College)的一个分支。1969年,奥多姆大学发展成为奥多姆大学。它是美国东部的一所公立研究型大学。它还是101所卡内基博士研究所的一等。它被《普林斯顿评论》誉为东南部最好的大学之一。ODU目前约有24000名学生。

有文学学院、理学院、工程技术学院、教育学院、工商管理学院、卫生科学学院和优秀学生学院7所。它提供69个本科生,56个硕士和42个博士项目。奥多姆大学已获得多项认证,包括AACSB、ABET、ADA、APA、CCNE和南方学院协会。ODU的模拟与仿真研发中心是美国在该领域仅有的三个研发中心之一。根据美国科学基金会的统计,ODU已经进入了航空航天工程、电子工程、土木工程、机械工程、计算机科学、工商管理、视觉表演艺术和环境科学100大学术专业。

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环工学院召开水利工程、环境科学与工程学科自评会议

5月23日上午,水利环境科学与工程学科自评会在环境工程研究所会议室召开。李培成院士、袁伟宁书记、钱辉院长等领导小组成员和有关学科专家出席会议。会议由学院副院长白波主持。会议上,两个学科评价材料编写组主要成员就评价材料初稿近期补充完善情况作了详细报告。会议就两个专业的评价资料内容是否符合填写要求、资料是否准确规范、资料是否充分充实等问题进行了热烈讨论,并对资料的修订提出了有价值的建议。水利工程、环境科学与工程部执行主任、学院院长钱辉要求两个学科写作小组根据专家意见积极优化评价材料,突出重点,凝练其特点,以确保第四轮评估顺利完成。

他通过填写评估材料分析了这两门学科的优缺点,并要求学院通过这次评估工作明确今后的工作方向,为下一轮学科评估和建设奠定基础。F“双一流”学科。学院党委书记袁维宁肯定了两个学科评价材料的准备工作,希望两个学科在师资队伍建设、人才队伍素质等方面提高竞争力。科学研究和社会声誉全面。他要求学院继续努力完成后续工作,并在第四轮评价中体现水利、环境科学和工程学科的水平和特点。贡献:李晨,环境工程学院,审稿人:白波网络编辑,环境工程学院:王娟,责任编辑:李波。

人文学院举行学生素质教育工程首届风采大赛

2008年11月16日晚,我院学生素质教育项目“魅力青年展现青春”的第一场风格竞赛在潮水大学学生活动中心礼堂举行。大学党委副书记杜向民,宣传部、工学部(武部)、团委、党校领导,人文学院、兄弟院校领导,学校领导。各学院的管理教师参加了比赛。陕西师范大学音乐系副教授卢康娥、人文学院副院长黄建国教授、西安晚报记者、艺术系教师担任评委。比赛设10个集体奖和1个个人奖。大学党委副书记杜向民是本次大赛最高奖、特别风雅奖的嘉宾,并为获奖者颁奖。

人文学院党委书记王敬荣在比赛中致辞。他热烈欢迎08年级学生的到来,并简要介绍了人文学院的概况、发展前景和发展方向。他指出,高校学生素质教育工程为学生展示自我、培养专业素质和综合素质提供了平台。他认为,学生素质教育项目将发挥其作用。独特的角色,让学生得到更好的锻炼。这种风格的竞赛也标志着人文学院学生素质教育项目的正式启动。最后,他祝愿第一届大赛取得圆满成功。伴随着青春活力的旋律,自由奔放的拉拉队“舞动青春”拉开了比赛序幕。

歌舞“缩影”融合了温柔与活泼,赢得了全场观众的掌声。相声赚钱的方式把晚会的气氛推向了高潮。热烈欢乐的踢踏舞“绿光”和“柳叶弯”,展示了江南水乡的风情,给观众带来了强烈的舞蹈风格。《晚终曲》的歌曲系列展现了当代大学生鲜明的个性和奋发向上的精神。最后,在学校老师演唱的歌曲《站起来》中,主持人宣布获奖结果。比赛在温暖的气氛中圆满结束。(人文学院贡献)。